Nous passons un super séjour à Han-sur-Lesse! Après avoir visité les grottes de Lorette, le Château de Comtal et sa chasse au trésor, rien de tel qu’une belle promenade sur le sentier du Belvédère!
Les animations scientifiques étaient très chouettes…..sans oublier la plaine de jeux!!!
Tout le monde a répondu présent pour notre fête de fin d’année.
De superbes objets et décorations réalisés par les élèves de toutes les classes.
Les pâtisseries maisons amenées par les parents et les boissons ont eu un énorme succès.
De nombreux enfants sont rentrés chez eux maquillés.
Belles fêtes à toutes et à tous et à très bientôt en 2024.
C’est la maman de Chloé qui est venue nous parler de son travail chez infrabel.
Elle propose les projets pour avoir des subsides.
La grand-mère d’Aliénor est venue nous parler de son pays. Le Québec !!!
Un pays magnifique ! Tous les enfants rêvent d’y aller !!!
Au Québec, ils parlent le français mais certains mots sont différents !
Tu peux manger ta gomme mais pour corriger une erreur, utilise plutôt ton efface !!!!!
Le marché des connaissances
Les élèves de 5S ont participé à leur premier marché des connaissances de l’année.
A travers le partage de leur connaissance personnelle, chaque élève a pu trouver sa place en classe et se sentir valorisé. Le marché des connaissances développe chez chacun le sentiment de compétence car il prend conscience de ses habiletés. Il va s’ouvrir aux autres et oser s’exprimer. Ainsi, les élèves ont pu, entre autres, créer des balles anti-stress, des poupées en laine, découvrir des techniques de dessin ou encore en apprendre un peu plus sur le hockey. »
La boîte à lecture est un des rendez-vous forts de la classe de 5S. Les élèves attendent souvent avec impatience cette activité.
La consigne générale reste la même : la boîte devra rendre compte de la lecture et représenter l’univers du livre. Pour aller plus loin, cette année, les élèves effectueront des comptes rendus audio des œuvres pour les partager avec d’autres élèves de 5ème/ 6ème et en garder mémoire.
Ce n’est pas cette petite pluie qui allait empêcher nos élèves de P6 de briller à la journée sportez-vous bien des sixièmes.
Et ceci particulièrement dans la course relais pour certaines …
Et dans les moments de pause, pour d’autres
En classe, nous avons réfléchi sur la notion de respect. Une foule d’idées en découle…
Ensuite, après avoir découvert des oeuvres selon la technique du collage de Hannah Hoch, Pablo Picasso et d’autres artistes, on exprime sur une fresque commune la notion de respect à l’aide du collage, du dessin et de l’écriture. Magnifique!!!
Tout le monde était invité à noter, à l’aide d’une pastille colorée, comment il elle était venu.e à l’école aujourd’hui
Voici les résultats
Je vous laisse compter les pastilles mais je peux déjà vous dire que la voiture a été utilisée par moins de 10% des élèves ! Plutôt chouette, non !
Les parents nous montrent l’exemple !!
Les élèves de quatrième année ont mobilisé toute l’école !
Vous avez bien compris ?????
Un minimum, voire aucun moyen de transport polluant ce jeudi !!!!
Les enfants sont prêts pour le comptage !!!!
On va battre tous les records !!!! ………………… Malgré la météo, mais il nous en faut plus pour renoncer à notre combat pour notre planète !
