Author: L'école

P3 Isabelle

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Activités de cette fin d’année

Mai

7/05 : visite chez nos correspondants à Auderghem
15/5 : piscine
22/5 : atelier contes – on s’entraîne à conter notre histoire
27/5 : atelier contes – la suite
28/5 : sortie à la ferme d’Uccle – l’été à la ferme ​(pique-nique)
29/5 : piscine
30/5 : congé
31/5 : congé formation des enseignants

Juin

6/6 :  atelier conte – balade contée pour nos correspondants ​(pique-nique)
10/6 : congé
12/6 : piscine
14/6 : balade contée de nos correspondants ​(pique-nique)
18/6 : dernière rencontre autour du portfolio
26/6 : spectacle de fin d’année

J’aime lire à la maternelle

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Nos deux châteaux ont été exposés à la bibliothèque. Chez madame Najet et chez madame Natacha, nous les avons construits après avoir lu un super livre.

Les autres classes des autres écoles avaient aussi fabriqué de très chouettes choses. Une dame de la bibliothèque nous a tout expliqué.

Aire du disque

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Aujourd’hui, nous réalisons la synthèse de nos essais à propos de l’aire du disque.

Après de nombreux découpages et un peu d’aide de monsieur, nous avons reconstitué notre disque pour qu’il ressemble à un parallélogramme.
L’aire du parallélogramme n’ayant aucun secret pour nous, nous avons vite déduit la formule de l’aire du disque !

Pierre Carrée

Electricien.ne.s en herbe

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Comment réaliser un circuit électrique n’a plus de secret pour nous depuis longtemps. C’est un autre défi qui nous attend dans cet atelier !

Conducteur ou pas conducteur ?

L’aluminium est conducteur d’électricité ! Le liège n’en est pas !
Mes conclusions !

Des solides décoratifs

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Les étudiants nous ont proposé des ateliers pour construire des polyèdres avec des pailles et du fil de fer.

Je veux construire un cube, je prépare donc 12 pailles de même taille pour les arêtes. Il faudra réaliser 8 sommets avec le fil de fer. J’obtiens 6 faces transparentes.

Pyramide à base triangulaire, prisme à base octogonale, icosaèdre, cube !
Quelles belles décorations pour la classe

Activités musicales

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Toutes les semaines, Marjorie, animatrice musicale de Remua vient faire des activités musicales avec les enfants de maternelle.
De la musique, de la danse, des enfants qui bougent, des enfants qui apprennent.
Un vrai moment de bonheur !

Aujourd’hui, des activités musicales sur le thème des animaux de la ferme.
A partir d’une histoire, les enfants deviennent les propres acteurs du récit, une oie, un âne ou un lapin. Les enfants marchent en rythme, fanfaronnent comme dans une basse-cour en allant jusqu’à la mare.
Danse, rythme, vocabulaire, humour et bonne humeur.

Nous jouons du violon

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Après la découverte du Jazz et de ses origines suivi d’un voyage dans le monde de la musique de Bali, les élèves ont eu la chance de s’initier au violon!
C’est à travers la découverte des « Quatre saisons » de Vivaldi que les élèves apprivoisent les sonorités de ce magnifique mais difficile instrument! Découverte du nom des cordes, initiation à la lecture de notes et de rythmes  sont autant de choses que les enfants auront appris dans la joie et la bonne humeur.

Au Zwin

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Cette année, madame Bara a invité les classes de 3ème année au Zwin. Les élèves découvrent la faune et la flore de ce magnifique parc naturel, aéroport international pour les oiseaux…

A la ferme d’Uccle

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Quatre saisons, quatre visites!

Pour la troisième visite à la ferme d’Uccle, les élèves découvrent les arbres fleuris du verger. Le printemps est arrivé, le ciel est tout bleu!
Au programme de la journée, dessins d’arbre, observation des fleurs à la loupe, découverte des parties de la fleur, dégustation de miel (mmmmh!), plantation de graines, soin des animaux et promenade avec l’âne.