Une citoyennet\u00e9\nresponsable de l\u2019environnement, des autres, un respect de\nla diff\u00e9rence sont, pour nous, des\nincontournables.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNous pratiquons au maximum une\np\u00e9dagogie active, respectueuse des potentialit\u00e9s de chacun.e o\u00f9 chaque enfant\nest acteur.trice et co-acteur.trice avec ses condisciples de ses apprentissages\n \n\n\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Nous privil\u00e9gions l\u2019estime\nde soi, l\u2019entraide, le respect des rythmes\npour permettre \u00e0 chacun.e d\u2019aller au maximum de ses\npotentialit\u00e9s. \n\nToute comparaison entre les enfants est donc\nbannie\n\n\n\n<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nNous sommes persuad\u00e9s que les enfants ne peuvent progresser que si les apprentissages ont du sens. Les projets ont donc une place privil\u00e9gi\u00e9e et constituent la base de notre travail.<\/p>\n\n\n\n
Un accent particulier est mis sur la communication et la plus grande ma\u00eetrise possible de la langue fran\u00e7aise. Une compr\u00e9hension fluide, un vocabulaire pr\u00e9cis et vari\u00e9, une communication ais\u00e9e sont les outils indispensables \u00e0 la r\u00e9ussite que nous voudrions que chaque enfant puisse acqu\u00e9rir Notre mani\u00e8re d\u2019entrevoir\nl\u2019\u00e9cole passe bien entendu par une ouverture sur le monde qui nous entoure\ngr\u00e2ce \u00e0 de nombreuses sorties, une semaine de classe de d\u00e9paysement \u00e0 partir de\nla troisi\u00e8me ann\u00e9e et un apprentissage responsable \u00e0 l\u2019utilisation de\nl\u2019internet. <\/p>\n\n\n\n Nous tenons \u00e0 int\u00e9grer les\nparents dans cette ouverture parce que le lien \u00e9cole famille nous semble\nimportant pour le d\u00e9veloppement harmonieux de chaque enfant. Les partages des\nportfolios, les rencontres en classes, les f\u00eates d\u2019\u00e9coles sont, pour nous, des\nmoments privil\u00e9gi\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n Si les valeurs d\u00e9velopp\u00e9es ici vous parlent, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 lire notre projet d\u2019\u00e9tablissement qui d\u00e9taille tout ceci.<\/p>\n\n\n\n Notre \u00e9cole fondamentale donc maternelle et primaire accueille des enfants du quartier et d\u2019autres dont les parents ont choisi la p\u00e9dagogie active. Nous sommes persuad\u00e9s que cette mixit\u00e9 pluriculturelle est une richesse incroyable pour nos \u00e9l\u00e8ves. Nous avons \u00e9t\u00e9 reconnus, par l’Unicef, comme \u00e9cole des droits de l’enfants. Nous veillons donc \u00e0 informer \u00e9l\u00e8ves et […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/94"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=94"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/94\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4449,"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/94\/revisions\/4449"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ipoweb.bruxelles.be\/emileandre\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=94"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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