Wellin Jour 2

Les uns commencent par une promenade orientation

Les autres par la fabrication et le lancement de fusées

Ne cherchez pas ! Elle est sur orbite !

Après amusement pour tous et toutes !

Aire du disque

Aujourd’hui, nous réalisons la synthèse de nos essais à propos de l’aire du disque.

Après de nombreux découpages et un peu d’aide de monsieur, nous avons reconstitué notre disque pour qu’il ressemble à un parallélogramme.
L’aire du parallélogramme n’ayant aucun secret pour nous, nous avons vite déduit la formule de l’aire du disque !

Pierre Carrée

Electricien.ne.s en herbe

Comment réaliser un circuit électrique n’a plus de secret pour nous depuis longtemps. C’est un autre défi qui nous attend dans cet atelier !

Conducteur ou pas conducteur ?

L’aluminium est conducteur d’électricité ! Le liège n’en est pas !
Mes conclusions !

Des solides décoratifs

Les étudiants nous ont proposé des ateliers pour construire des polyèdres avec des pailles et du fil de fer.

Je veux construire un cube, je prépare donc 12 pailles de même taille pour les arêtes. Il faudra réaliser 8 sommets avec le fil de fer. J’obtiens 6 faces transparentes.

Pyramide à base triangulaire, prisme à base octogonale, icosaèdre, cube !
Quelles belles décorations pour la classe

Les cinquièmes années invités à Diderot

Ce lundi 29 avril, nous sommes allés à l’école Diderot pour assister à une pièce de théâtre jouée par les élèves.

C’est l’histoire de deux filles qui partent en vacances en Espagne et se retrouvent dans un appartement au bord de la mer.

Dans celui-ci, elles trouvent un coffre rempli de diamants. Elles pensaient déjà être riches… mais finalement, le trésor était faux !

Nous avons bien ri.

Dalanda