Ces mots viennent de nos textes libres et sont différents pour chacun.e.
Heureusement, on peut compter sur notre voisin.e pour nous les dicter et donc les apprendre.

Chaque mardi et jeudi, les enfants présentent un objet, un livre, une photo ou une histoire. Il y a ensuite un moment d’échange pendant lequel les autres peuvent poser des questions et faire des propositions d’activités en éveil.

C’est chouette de fixer nos connaissances grâce à des jeux.
Ici, ce sont des jeux d’additions.

Nous jouons au jeu des 3 Rois du + .
Ce jeu consolide nos connaissances sur les tables d’additions (les étiquettes) qu’on étudie tous les jours.

Ces taches d’encre deviendront bientôt une œuvre d’art!
Un peu de patience!

Jeudi après-midi, dans notre classe de P1-P2, nous faisons de l’art. 
L’art occupe une place importante dans notre pédagogie.
Ici, nous peignons et découpons des loups dans une forêt suite aux apports des enfants.

En première, on s exerce à écrire les chiffres dans le bon sens avec les outils de la classe. En deuxième, on découvre les sons en partant à la chasse aux sons dans les livres de la classe. 

On tente aussi de reconstituer les volumes proposés.