Les élèves de P1, P2 et une classe de P3, celles et ceux qui jouent dans la cour arborée se sont rassemblés aujourd’hui pour parler des règles dans cette cour.
L’occasion de réexpliquer les différentes zones de jeux, de préparer les questions pour le prochain conseil d’école, d’expliquer l’utilité du banc de réflexion.
Mais aussi de pointer les mots que tout le monde voudrait entendre dans la cour : Amie, ami, gentillesse, entraide, partage, …
Quatre classes, des plus jeunes et des plus grands, ont choisi de passer cette dernière journée avant le congé, à la patinoire.
Les tous premiers pas
Les chutes ……. qui font partie de l’apprentissage.
Les figures de style
Les photos de groupes
Vraiment une super expérience !!
A notre tour d’inviter les élèves de Christine pour un marché des connaissances.
La classe de deuxième année de Christine invite les élèves de l’autre deuxième, celle d’Isabelle pour un marché des connaissances.
Les « quoi de neuf », c’est l’occasion de présenter aux autres élèves ce qu’on a vécu à la maison. C’est parfois le départ d’un projet de classe.
Tous les jours, les enfants nous apportent des « pépites » de chez eux qui n’attendent qu’à être partagées avec les autres de la classe.
Depuis ce mercredi, les petits ont aussi leur parcours d’escalade !
Pas simple de faire tout le trajet ! Mais tellement chouette !
Concrètement, plusieurs décisions concernent les écoles primaires :
– Les enfants doivent porter le masque à partir de l’âge de 6 ans
– Les écoles seront fermées à partir du 20 décembre 2021. ( Un accueil pour les parents n’ayant pas de solution de garde sera organisé)
– Les vacances d’hiver dureront donc trois semaines, dans l’espoir de faire diminuer la circulation du virus pour la rentrée de janvier
– A partir de deux enfants contaminés dans une classe (et non plus trois), la classe entière sera automatiquement fermée et mise en quarantaine.
Il est évident que le bien-être des enfants est pour nous aussi une question primordiale. Les masques peuvent être ôtés dans la cour de récréation, pendant le cours de gymnastique et lorsque les enfants sont installés, si les distances et la ventilation des locaux sont optimales, ce à quoi nous veillons en mesurant la qualité de l’air.
Voici le texte complet :
Quel temps magnifique pour se promener et pour explorer la forêt.
pendant que d’autres créent avec de la terre glaise.
Sans oublier la musique
On termine ces activités par un parcours d’épreuves.
Ce matin, nous avons fait une super rencontre : un bûcheron !
Une journée découverte de la forêt et travail au jardin !
Pendant ce temps-là, d’autres font de la musique et de l’art.
A la découverte des animaux : moutons et chèvres
Mais pas uniquement ….
C’est chouette, l’apprentissage du code de la route par le jeu !!
Et ensuite, repos !!! C’est le cheval qui va nous tirer !
En voiture !!!
Et retour au sport !!!
